Cum depășește eLearning formarea personală a angajaților?

În mediul actual de ritm rapid și extrem de competitiv, actualizarea este importantă nu numai pentru produs și procese, ci și pentru angajații organizației. Odată cu pandemia care împinge toate metodele și strategiile la locul de muncă pe vagonul digital, există o nevoie imediată pentru ca angajatorii și angajații să se eficientizeze cu aceste schimbări în ceea ce privește cunoștințele, abilitățile și abilități.

Supunerea angajaților la formare continuă poate ajuta organizațiile să își îmbunătățească performanțele și să sporească rezultatele la locul de muncă. Organizarea tprogramele de ploaie îi vor face pe angajați să simtă că firma investește în ele. Cu adăugarea continuă a abilităților și abilităților lor, angajații nu vor deveni doar muncitori mai buni, ci și membri mai productivi ai organizațiilor în ansamblu.

Pentru a obține aceste rezultate, organizațiile au două opțiuni din care pot alege - oferirea de formare personală sau stabilirea de programe de eLearning pentru angajații lor. În timp ce instruirea personală este versiunea tradițională a instruirii care are loc într-un cadru de clasă propriu-zis, eLearning este o versiune mai nouă și mai avansată din punct de vedere tehnologic, unde instruirea poate fi oferită utilizând soluții bazate pe web și instrumente. Cu toate acestea, în lumina scenariilor actuale, instruirea tradițională în persoană ar putea deveni un lucru din trecut. Pe măsură ce focarul de coronavirus oprește toate locurile de muncă fizice, beneficiile eLearning-ului iau lumea în pericol.

Vrei să afli mai multe? Ei bine, continuați să citiți mai departe, deoarece în acest blog am încercat să aflăm cum eLearning depășește formarea personală a angajaților.

1. Locul învățării

Cea mai simplă diferență dintre cele două moduri de antrenament este setarea în care are loc. Pentru formarea tradițională în persoană, este nevoie ca atât formatorul, cât și cursantul să fie prezenți fizic într-un formal setarea clasei, în timp ce instrumentele eLearning permit tuturor membrilor să participe la sesiunile de instruire din orice loc din lumea. Acesta este cel mai important motiv pentru învățarea sistemelor de management, cum ar fiAdobe Connect, pentru a deveni atât de popular în timpul acestei pandemii. Astfel de sisteme permit, de asemenea, organizațiilor să-și ajute angajații să se alăture diferitelor întâlniri, discuții și conferințe din confortul și siguranța caselor lor, care altfel nu ar fi fost posibil.

1. Ritmul învățării

Cu o cameră încărcată de oameni, vine provocarea critică de a decide ritmul sesiunii. În orice moment dat, unii vor găsi că lecția merge prea repede pentru a capta ceva, în timp ce restul o poate găsi prea lentă și plictisitoare. Acest lucru împovărează antrenorul să vină cu un ritm potrivit pentru toți. Deși acest lucru ar putea fi posibil cu un număr limitat de stagiari, pentru organizațiile care au angajați în număr de trei cifre sau mai mult, aceasta este o realizare imposibil de realizat.

Elearning-ul permite oamenilor să navigheze prin materiale de studiu sau lecții la viteza lor, indiferent dacă este prea rapid, prea lent sau pur și simplu moderat. De asemenea, ajută persoanele cu abilități mai limitate sau mai lungi să se concentreze, să oprească sau să înceapă sesiunea în orice moment le place.

1. Coerență

La fel cum este dificil să menții un ritm similar pentru fiecare stagiar, asigurându-te că fiecare angajat se dezvoltă înțelegerea corectă a culturii și practicilor companiei este, de asemenea, o provocare imensă pentru fiecare organizare. Acest lucru necesită ca toate materialele, conținutul și sesiunile de instruire să fie consecvente din punct de vedere pedagogic. LMS-urile și alte instrumente eLearning permit unei organizații să pregătească, să prezinte și să transmită aceleași cunoștințe fiecărei persoane care se conectează la curs sau sesiune.

1. Angajament sporit

Pentru cei mai mulți, să stai în sălile de clasă și să asculți un instructor vorbind ore lungi este plictisitor și stresant. Soluțiile de e-learning ajută la eradicarea acestei probleme. Cu diverse funcții de gamificare, cum ar fi clasamente, ecusoane și recompense, ajutate cu audio și imagini atractive, LMS-urile pot transforma învățarea într-o activitate distractivă. Acest lucru are ca rezultat un angajament sporit al angajaților și stimulează interacțiunea dintre colegi și formatori. Acest lucru are ca rezultat și o păstrare crescută a informațiilor furnizate în timpul sesiunilor de instruire.

Concluzie

Multă vreme, învățarea a fost privită ca ceva care este menit doar să fie suportat, dar, cu eLearning organizațiile platformelor au acum șansa de a-și perfecționa și îmbunătăți angajații într-un mod mai interesant mediu inconjurator. Astfel, este momentul ca organizațiile să își actualizeze nu numai angajații, ci și modul de actualizare a angajaților lor.