Kako eLearning presega osebno usposabljanje zaposlenih?

V današnjem hitrem in zelo konkurenčnem okolju je nadgradnja pomembna ne samo za izdelek in procese, temveč tudi za zaposlene v organizaciji. S pandemijo, ki potiska vse metode in strategije na delovnem mestu v digitalni vagon, je takojšnja potreba da se delodajalci in zaposleni s temi spremembami poenostavijo v smislu znanja, spretnosti in zmožnosti.

Neprekinjeno usposabljanje zaposlenih lahko organizacijam pomaga pri izboljšanju njihove uspešnosti in povečanju rezultatov na delovnem mestu. Organiziranje tprogrami deževja bodo tudi zaposlenim povzročili občutek, da podjetje vlaga vanje. Z nenehnim dopolnjevanjem svojih spretnosti in sposobnosti zaposleni ne bodo postali samo boljši delavci, temveč tudi bolj produktivni člani organizacij kot celote.

Za doseganje teh rezultatov imajo organizacije na izbiro dve možnosti - osebno usposabljanje ali vzpostavitev programov e-učenja za svoje zaposlene. Medtem ko je osebno usposabljanje tradicionalna različica usposabljanja, ki poteka v dejanskem okolju učilnice, eLearning je novejša in tehnološko naprednejša različica, kjer je mogoče usposabljanje izvajati s pomočjo spletnih rešitev in orodja. Vendar bi lahko v luči sedanjih scenarijev tradicionalno osebno usposabljanje postalo preteklost. Ko izbruh koronavirusa zaustavi vsa fizična delovna mesta, prednosti e-učenja svet jemljejo po nevihtah.

Bi radi vedeli več? No, potem nadaljujte z branjem, kajti v tem blogu smo poskušali ugotoviti, kako e-učenje presega osebno usposabljanje zaposlenih.

1. Kraj učenja

Najosnovnejša razlika med obema načinoma treninga je nastavitev, v kateri poteka. Pri tradicionalnem osebnem treningu morata biti tako trener kot vadeči fizično navzoča nastavitve učilnice, medtem ko orodja eUčenja omogočajo vsem članom, da se udeležijo izobraževanj od koder koli v Ljubljani svet. To je glavni razlog za sisteme upravljanja učenja, na primerAdobe Connect, da bi postali tako priljubljeni med to pandemijo. Takšni sistemi tudi omogočajo organizacijam, da svojim zaposlenim pomagajo, da se udeležijo različnih sestankov, razprav in konference iz udobja in varnosti svojih domov, kar sicer ne bi bilo mogoče.

1. Tempo učenja

S sobo, polno ljudi, je ključni izziv pri odločanju o tempu seje. V kateri koli točki se bo nekaterim lekcija zgodila prehitro, da bi zajela karkoli, ostalim pa prepočasna in dolgočasna. To trenerja obremeni, da pripravi tempo, ki je primeren za vse. Čeprav je to mogoče z omejenim številom pripravnikov, je za organizacije, ki štejejo trištevilčne ali več, to nemogoče doseči.

Učenje ljudem omogoča, da s pomočjo učbenega gradiva ali lekcij brskajo s svojo hitrostjo, ne glede na to, ali je prehitro, prepočasno ali preprosto zmerno. Prav tako pomaga ljudem z bolj omejenimi ali daljšimi sposobnostmi, da se osredotočijo, ustavijo ali začnejo sejo kadar koli jim je všeč.

1. Doslednost

Tako kot je težko vzdrževati podoben tempo za vsakega pripravnika, ki zagotavlja, da se vsak zaposleni razvija pravilno razumevanje kulture in praks podjetja je tudi velik izziv za vsakogar organizacija. To zahteva, da so vsi materiali, vsebine in usposabljanja pedagoško skladni. LMS in druga orodja za e-učenje omogočajo organizaciji, da pripravi, predstavi in ​​posreduje enako znanje vsaki osebi, ki se prijavi na tečaj ali sejo.

1. Povečana zavzetost

Za večino je sedenje v učilnicah in dolgotrajno poslušanje inštruktorja dolgočasno in stresno. Rešitve za učenje pomagajo odpraviti to težavo. Z različnimi funkcijami igranja, kot so lestvice najboljših, značke in nagrade s privlačnimi zvoki in vizualnimi elementi, lahko LMS učenje spremeni v zabavno dejavnost. To ima za posledico povečano zavzetost zaposlenih in povečuje interakcijo med vrstniki in trenerji. Posledica tega je tudi večje hranjenje informacij, posredovanih med vadbami.

Zaključek

Na učenje že dolgo gledajo kot na nekaj, kar je namenjeno le prenašanju, vendar z e-učenjem organizacije na platformah imajo zdaj priložnost, da svoje zaposlene nadgradijo in nadgradijo na bolj zanimiv način okolje. Tako je zdaj čas, da organizacije nadgradijo ne samo svoje zaposlene, temveč tudi način nadgradnje svojih zaposlenih.